ΑρχικήΕιδήσειςΒοιωτίαΚατάληψη στο 1ο Λύκειο Θήβας: Θέρμανση, νερό και κτιριακές υποδομές στα κυριότερα αιτήματα των μαθητών

Κατάληψη στο 1ο Λύκειο Θήβας: Θέρμανση, νερό και κτιριακές υποδομές στα κυριότερα αιτήματα των μαθητών

Κατάληψη στο 1ο Λύκειο Θήβας: Θέρμανση, νερό και κτιριακές υποδομές στα κυριότερα αιτήματα των μαθητών

Το Ράδιο Θήβα βρέθηκε στο σχολείο και κατέγραψε τις καταγγελίες των μαθητών για τις συνθήκες εκπαίδευσης

Πέμπτη, 12 Νοεμβρίου 2026

Γιώργος Πέππας

Σε κατάληψη του 1ου Γενικού Λυκείου Θήβας προχώρησαν σήμερα, Πέμπτη 12 Νοεμβρίου 2026, οι μαθητές του σχολείου, διαμαρτυρόμενοι για μια σειρά προβλημάτων που, όπως καταγγέλλουν, επηρεάζουν την καθημερινότητά τους και τις συνθήκες εκπαίδευσης.

Το Ράδιο Θήβα 97,5 FM βρέθηκε στο σχολείο και συνομίλησε με μαθητές που συμμετέχουν στην κινητοποίηση, καταγράφοντας τα αιτήματά τους, με κυριότερα την ανεπαρκή θέρμανση, την έλλειψη δωρεάν πρόσβασης σε πόσιμο νερό και τα προβλήματα στις κτιριακές υποδομές.

Παράλληλα, οι μαθητές έθεσαν ζητήματα που αφορούν την έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού, τον εξοπλισμό των αιθουσών, την ψυχολογική υποστήριξη και γενικότερα τη λειτουργία του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος.

«Το πετρέλαιο φτάνει μόνο για δύο ώρες θέρμανσης την ημέρα»

Ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα που ανέδειξαν οι μαθητές αφορά τη θέρμανση του σχολικού συγκροτήματος, ιδιαίτερα ενόψει της χειμερινής περιόδου.

Όπως ανέφερε μαθητής μιλώντας στο Ράδιο Θήβα, σύμφωνα με την ενημέρωση που έχει λάβει, η διαθέσιμη ποσότητα πετρελαίου επαρκεί για να λειτουργεί η θέρμανση μόλις δύο ώρες την ημέρα κατά τη διάρκεια του χειμώνα.

Επιπλέον, κατήγγειλε ότι σε ορισμένες αίθουσες τα θερμαντικά σώματα δεν λειτουργούν αποτελεσματικά, με αποτέλεσμα οι μαθητές να παραμένουν σε χώρους που δεν θερμαίνονται επαρκώς.

«Στη δική μου τάξη το καλοριφέρ δεν λειτουργεί. Φτάνει μέχρι να χλιαρύνει και μετά σταματάει», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Οι μαθητές συνδέουν το πρόβλημα με την ανεπαρκή κρατική χρηματοδότηση και ζητούν να εξασφαλιστούν οι απαραίτητες συνθήκες για τη λειτουργία του σχολείου κατά τους χειμερινούς μήνες.

Ζητούν δωρεάν πρόσβαση σε πόσιμο νερό

Ένα ακόμη ζήτημα που τέθηκε αφορά την πρόσβαση των μαθητών σε δωρεάν πόσιμο νερό κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.

Σύμφωνα με όσα ανέφεραν, δεν υπάρχει η δυνατότητα δωρεάν προμήθειας πόσιμου νερού στο σχολείο, με αποτέλεσμα να αναγκάζονται να το αγοράζουν.

Οι μαθητές χαρακτηρίζουν την κατάσταση απαράδεκτη, υποστηρίζοντας ότι η πρόσβαση σε πόσιμο νερό πρέπει να εξασφαλίζεται χωρίς οικονομική επιβάρυνση.

Παράλληλα, ζητούν να εξεταστεί η δυνατότητα δωρεάν παροχής τροφής τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο της βελτίωσης των συνθηκών καθημερινής διαβίωσης στη σχολική μονάδα.

Ανησυχία για τις κτιριακές υποδομές μετά από σεισμό

Ιδιαίτερη έμφαση έδωσαν οι μαθητές στην κατάσταση των κτιριακών εγκαταστάσεων και στην ανάγκη να πραγματοποιούνται οι απαραίτητοι έλεγχοι ασφάλειας.

Όπως ανέφερε μαθητής, κατά την προετοιμασία της σχολικής γιορτής για την 28η Οκτωβρίου, είχε εξεταστεί το ενδεχόμενο η εκδήλωση να πραγματοποιηθεί στον υπόγειο χώρο του σχολείου, όπου υπάρχει θεατρική αίθουσα και σχετικός εξοπλισμός.

Ωστόσο, σύμφωνα με τη μαρτυρία του, τους γνωστοποιήθηκε ότι δεν θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν τον συγκεκριμένο χώρο, λόγω ανησυχιών που είχαν προκύψει μετά από πρόσφατη σεισμική δόνηση.

«Δεν θεωρώ σωστό να υπάρχει ο παραμικρός κίνδυνος και να μη γίνονται έλεγχοι για το σχολείο», ανέφερε ο μαθητής, ζητώντας να διασφαλιστεί η καταλληλότητα των εγκαταστάσεων.

Οι αναφορές αυτές αποτελούν καταγγελίες των μαθητών και δεν συνιστούν επιβεβαίωση ότι το κτίριο έχει υποστεί ζημιές ή έχει κριθεί ακατάλληλο.

Ελλείψεις σε καθηγητές και τεχνολογικό εξοπλισμό

Στα αιτήματα της κατάληψης περιλαμβάνεται και η ενίσχυση του σχολείου με εκπαιδευτικό προσωπικό.

Σύμφωνα με όσα καταγγέλθηκαν στο Ράδιο Θήβα, υπάρχει τουλάχιστον ένα τμήμα της Β' Λυκείου στο οποίο, όπως ανέφερε μαθητής, δεν έχει εξασφαλιστεί η διδασκαλία της Ιστορίας από φιλόλογο.

Ο ίδιος υπογράμμισε ότι πρόκειται για μάθημα στο οποίο οι μαθητές εξετάζονται στο τέλος της σχολικής χρονιάς, εκφράζοντας την ανησυχία του για τις συνέπειες που μπορεί να έχει η συγκεκριμένη έλλειψη.

Παράλληλα, οι μαθητές αναφέρθηκαν στις ελλείψεις σύγχρονου τεχνολογικού εξοπλισμού σε ορισμένες αίθουσες.

Όπως υποστήριξαν, παρότι το σχολείο διαθέτει σύγχρονα εκπαιδευτικά μέσα, αυτά δεν υπάρχουν σε όλες τις τάξεις, με αποτέλεσμα να δυσκολεύεται η διδασκαλία και να απαιτείται σε ορισμένες περιπτώσεις η μετακίνηση μαθητών σε άλλες αίθουσες.

Αιτήματα για δωρεάν παιδεία και ψυχολογική υποστήριξη

Πέρα από τα προβλήματα του σχολικού συγκροτήματος, οι μαθητές έθεσαν και γενικότερα ζητήματα που αφορούν το εκπαιδευτικό σύστημα και την ισότιμη πρόσβαση στη μόρφωση.

Έκαναν ιδιαίτερη αναφορά στο οικονομικό βάρος των φροντιστηρίων για τις οικογένειες, υποστηρίζοντας ότι η δημόσια εκπαίδευση δεν μπορεί να θεωρείται ουσιαστικά δωρεάν όταν πολλοί μαθητές αναγκάζονται να παρακολουθούν πρόσθετα μαθήματα επί σειρά ετών.

Παράλληλα, εξέφρασαν τον προβληματισμό τους για το άγχος των Πανελλαδικών Εξετάσεων, ζητώντας ένα εκπαιδευτικό σύστημα που θα αντιμετωπίζει ισότιμα όλους τους μαθητές, λαμβάνοντας υπόψη τις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην ανάγκη παρουσίας ειδικών ψυχικής υγείας και κατάλληλου υποστηρικτικού προσωπικού στο σχολείο.

Οι μαθητές υπογράμμισαν ότι παιδιά με ψυχολογικές δυσκολίες, μαθησιακές ιδιαιτερότητες ή ανάγκες πρόσθετης εκπαιδευτικής υποστήριξης πρέπει να έχουν πρόσβαση στην κατάλληλη βοήθεια μέσα στη σχολική κοινότητα.

Ανοιχτό το ενδεχόμενο συνέχισης της κατάληψης την Παρασκευή

Σε ερώτηση του Ράδιο Θήβα σχετικά με τη διάρκεια της κινητοποίησης, μαθητής ανέφερε ότι υπάρχει πρόθεση να συνεχιστεί η κατάληψη και την Παρασκευή 13 Νοεμβρίου, εφόσον υπάρξει η απαραίτητη συμμετοχή και στήριξη από τους υπόλοιπους μαθητές.

«Την κατάληψη θα προσπαθήσουμε να τη συνεχίσουμε και αύριο», ανέφερε, εξηγώντας ότι τα αιτήματα που διατυπώνονται δεν αφορούν μεμονωμένους μαθητές, αλλά συνολικά τη σχολική κοινότητα.

Η κινητοποίηση στο 1ο Γενικό Λύκειο Θήβας φέρνει στο προσκήνιο ζητήματα που αφορούν την καθημερινή λειτουργία της σχολικής μονάδας, με τους μαθητές να ζητούν επαρκή θέρμανση, δωρεάν πόσιμο νερό, ασφαλείς κτιριακές εγκαταστάσεις, κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών και ουσιαστική υποστήριξη της μαθητικής κοινότητας.